Кстати говоря, появление первых обустроенных детских площадок началось как раз с песочниц, правда, идея эта была не отечественного, а заграничного происхождения. В середине XIX столетия один из немецких педагогов выдвинул идею создания «песочных садов» для детей, утверждая, что игры с природным материалом оказывают благоприятное воздействие на развитие ребенка.

В России детские песочницы начали создавать в 1870-х годах, после того, как в Санкт-Петербурге открыли первый государственный детский сад. Первые площадки были очень интересными — там сооружали песочные столы, ставили ящики и коробки разной формы, размещали небольшие постройки, в которых ребенок мог укрыться от солнца или ветра. В молодом советском государстве самой знаменитой была песочница, расположенная у кремлевской стены, на территории Александровского сада.

Со временем детские площадки меняли и свой внешний облик, и функционал, и только одно в них оставалось неизменным — песочница. Горка относительно чистого песка, окрашенные масляной краской деревянные бортики и повсюду разбросанные разноцветные наборы для песочницы — вот о них-то и пойдет дальше речь.

Деревянные наборы для песочницы

Массовое производство детских песочных наборов в СССР началось в 1950-е годы. Собственно, похожие игрушки встречались и в довоенное время, но преимущественно не комплектами, а в виде разрозненных предметов — ведерка, совочка и т.д. Послевоенные комплекты представляли собой полноценные наборы: формочки, лопатки и совки, сита, ведерки.

Наиболее распространенными в те годы были деревянные наборы: их делали из отходов производства и потому игрушки получались очень дешевыми, но вместе с тем — прочными и безопасными. Формочки, которые вытачивали на станках, обычно имели вид посуды: стопки, рюмки, стаканы и пр. Современная педагогика, скорее всего, не одобрила бы детские игры с рюмками, но для той эпохи такой бытовой реализм был нормой и ничего плохого в нем никто не видел.

Жестяные песочные наборы

Деревянные наборы были, безусловно, надежными и долговечными, но все же несколько скучноватыми. Гораздо интереснее оказались металлические комплекты, элементы которых закрепляли на большом, красочно оформленном листе картона и в таком виде отправляли на реализацию в торговые точки.

Жестяные формочки имели ребристые края, на донышке у них часто имелся выдавленный рельеф, а форма отличалась большим разнообразием, чем у деревянных комплектов — звездочки, квадраты, овалы, прямоугольники, месяцы и т.д. Такие наборы, как правило, делали методом штампования, часто использовали комбинированные материалы — совочек из металла, а его ручка — из дерева. Металлические наборы, кстати, были первыми, в комплектацию которых стали включать и сита для просеивания песка.

Пластмассовые наборы для песочницы

Ближе к началу 1960-х гг., когда пластмассы начали активно вытеснять с привычных позиций все остальные материалы, появилось огромное количество наборов из полистирола и аминопластов. Поскольку их производство оказалось одним из самых дешевых, то и комплектация стала отличаться интересным разнообразием: появились формочки в виде зверей и птиц, ведерки стали снабжать крышками, на дне каждой формочки присутствовал рельефный рисунок.

Также встречались и «тематические» наборы, которые штамповали из листового целлулоида. Так, например, набор «Пирамида» выпускали в двух вариантах: у одного были фигурные формочки, у другого — круглые, состоящие их двух половинок; оба варианта складывались в красивую пирамидку, которая упаковывалась в нарядную коробку.

_____________________________

Песочница — одно из немногих мест, где время будто останавливается. Здесь уже не важны ни эпоха, ни страна, ни политический строй, важна только фантазия, реализованная через игру с мокрым песком. А наборы, будь то деревянные стаканчики или пластиковые динозавры, лишь помогают детям превратить привычный материал в маленькое, собственноручно созданное чудо…

______________________________________________________________________

Еще больше фактов о советской жизни:

ВКонтакте
Одноклассники
Телеграм

Сообщение Советское детство и наборы для песочницы появились сначала на Life in the USSR.

Переводные картинки украшали обложки школьных дневников и учебников, крышки пеналов, дверцы письменных столов или ученические портфели. Если родители не возражали, то «переводилки», как их называли дети, могли украшать и кафельную плитку в ванной или на кухне, дверцы холодильников или кухонных шкафчиков.

На самом деле, переводные картинки использовались не только в детском творчестве. С помощью декалькомании (так называется способ изготовления этих изображений) маркировалась различная советская техника, наносились надписи, знаки и рисунки на различные товары, декорировались художественные изделия (посуда, например), а порой и создавались целые картины.

Декалькомания — отечественное изобретение

Несмотря на то, что многие источники утверждают, что декалькоманию изобрел в 1935 году испанский художник Оскар Домингес, корнями история этого способа уходит все-таки в отечественную историю. Так, в 1840 году русский художник Александр Иванович Теребенёв получил привилегию наносить на фарфор, фаянс и стекло декоративные изображения определенным способом (имелась в виду именно декалькомания).

Спустя несколько десятилетий эта же привилегия была выдана герою Севастопольской обороны генералу С.А. Хрулеву. Он же и стал первым в мире основателем фабрики по изготовлению и нанесению переводных изображений. Только в конце XIX века этот способ назывался сложным термином «метахромотипия», а декалькоманией он стал чуть позже, когда предприятие Хрулева вытеснили с рынка иностранные фирмы.

Как делали переводные картинки

Для изготовления такого рода изображений обычные печатные машины не подходили, поскольку слои красок были слишком толстыми и долго сохли — производительность техники при таком темпе становилась непродуктивной. Поэтому в старину картинки наносили литографским камнем, а в советское время использовали трафаретный способ.

Капроновую ткань покрывали светочувствительным слоем и экспонировали на него изображение. Затем, как и в искусстве фотографии, ткань погружали в фиксирующий раствор, а после него — промывали водой. После этого одни участки ткани становились проницаемыми для краски, другие — нет — так и получался трафарет.

Если под этот трафарет положить бумажный лист и провести по нему валиком с обычной типографской краской, то на бумаге появлялось изображение. Если нужно было получить многоцветное изображение, то использовалось столько трафаретов, сколько красок нужно было получить на конечной картинке.

Бумага для переводных картинок

Собственно, сам процесс изготовления трафаретов не был сложным — техника известная с давних времен. А вот над бумагой, на которую наносили изображение, приходилось поработать. Ведь она должна легко намокать, но в сухом виде быть довольно прочной и крепкой.

Поэтому обычную бумагу покрывали тремя слоями клея, который при соприкосновении с водой терял бы свои качества. Как правило, первые два слоя — это самый обычный клейстер, приготовленный из картофельного крахмала. К нему добавляли немного глицерина, который делал бумагу мягкой, эластичной и податливой.

Третий слой — это раствор гуммиарабика или декстрина, которые надежно удерживали краску на поверхности бумаги и не давали ей проникнуть в более глубокие слои. При печати рисунка сначала наносили слой белой непрозрачной краски, а затем уже, поверх нее — слои цветных красок. Интересно то, что раньше существовало два вида переводных картинок: «прямой» и «сдвижной».

При первом способе изображение печатали в обратном порядке: сначала цветные слои, т.е. те, что окажутся «лицом» к смотрящему, а затем — фоновый слой белой краски. Такие переводные картинки наносили «сухим» способом — как правило, с помощью нагрева.

Ну а сдвижные картинки — те самые, которые советская детвора сначала погружала в теплую воду, а потом, когда пленочное изображение отделялось от подложки, перемещали его на нужную поверхность. Эти картинки печатали как раз описанным выше способом: сначала фон, затем краски.

*******************************************************************

Еще больше фактов о советской жизни:

ВКонтакте

Одноклассники

Телеграм

***************************************************************

Селедочницы СССР и двадцать групп сложности их декора

Сообщение Переводные картинки: как их делали в советские времена появились сначала на Life in the USSR.

Вечерняя телепередача и поиски подходящего формата

Все детские программы так или иначе преследовали не просто развлекательную, но и какую-нибудь педагогическую цель: нравственное становление личности, расширение кругозора и развитие любознательности, эстетически-духовное воспитание, решение образовательных задач и т.д. Но вечерняя телепередача, подготавливающая ребенка к отходу ко сну, не должна слишком перегружать детский мозг, поэтому в течение некоторого времени происходит поиск правильного формата для этой программы.

Первые выпуски «Спокойной ночи, малыши!» советские дети увидели осенью 1964 года, и эти передачи почти ничем не напоминали те, на которых выросло поколение 70-80-х гг. На своих телеэкранах дети могли увидеть лишь рисунки некоторых известных мультипликаторов, да услышать сопровождающий их текст, который зачитывал невидимый закадровый диктор.

Чуть позже, чтобы внести разнообразие в это действие, в программу добавили спектакли-миниатюры с участием симпатичных кукол, изготовленных в театре С. Образцова. Но одними куклами передача не ограничивалась: иногда в качестве ведущих в студию приглашали детей дошкольного возраста. А к ним в гости приходили разные актеры, которые читали сказки, стихи или рассказывали что-нибудь интересное.

Говорящие куклы и долгожданные мультфильмы

Письма с откликами, которыми дети просто завалили студию после выхода передачи с участием кукол, показали, что вроде бы правильный формат для детской программы был найден. И если в первые годы существования передачи постоянным ведущим был заяц Тёпа и периодическим — Буратино, то в более поздние годы круг «ведущих» стал расширяться.

Так, через год после выхода программы к ведущим добавили собаку с «птичьим» именем Чижик и мальчика Алёшу-почемучку; через два года — забавных человечков Шустрика и Мямлика, Шишигу и Энека-Бенека. Затем на передачу «пришел» Филя, спустя два годя — Степашка, а еще через год — Хрюша.

Иногда передачу вели и другие куклы, которые то появлялись в ней, то надолго пропадали — Ерошка, Ухтыш, Пафик, уже упомянутый выше Буратино, кот Цап-Царапыч, гном Буквоежка, Бибигон, Домовой. Затем до начала 80-х изменений в составе ведущих не происходило, и лишь в 1982 году к постоянному трио Филя-Степашка-Хрюша добавилась и Каркуша.

Вторая часть вечерней телепередачи: восторг или разочарование

Куклы разыгрывали мини-спектакль, затрагивая какую-нибудь поучительную тему, но все же, как бы дети ни любили этих персонажей, самой желанной частью передачи был, конечно, мультфильм. Нельзя сказать, что было неважно — какой именно мультфильм покажут после выступления ведущих. Больше всего дети любили заграничные короткие мультики, потому что их обычно показывали сразу по 2 серии — Кржемелек и Вахмурка, Стремянка и Макаронина, Рекс, Крот…

Разочарование обычно вызывали кукольные мультфильмы — в рейтинге детских предпочтений советская кукольная анимация была далеко не на первом месте. Хотя, безусловно, были и очень неплохие мультфильмы, которые позволяли смириться с отсутствием рисованной картинки: «Варежка», «33 попугая», «Боцман и попугай», гном Вася, Чебурашка.

Критика детской программы

Несмотря на то, что после творческих поисков удачный формат передачи вроде бы был найден и одобрен главными потребителями — детьми, далеко не все взрослые были в восторге от «Спокойной ночи, малыши!» Так, например, известный детский писатель Н. Носов опубликовал по-настоящему разгромную статью, в которой критиковалась не самая вечерняя телепередача, а неудачное время ее трансляции.

По мнению автора, слишком живые и активные сюжеты, которые затрагивают куклы-ведущие, будоражат воображение малышей, переключают их с тихих игр на более активные и тем самым мешают правильной подготовке ко сну. Ну и конечно же, мультипликационный фильм, показанный ребенку перед сном, никак не способствует тому, чтобы малыш отправился в кроватку.

Кстати говоря, и современные врачи считают, что для полноценного отдыха не стоит минут за 40-60 до отхода ко сну смотреть видеоролики, фильмы или музыкальные клипы. И это речь идет о рекомендациях для взрослых людей, что уж говорить о детском мозге, который так легко перевозбуждается… Но критика Н. Носова хоть и была учтена, но на формат детской программы влияния не оказала — все осталось по-прежнему: и мини-спектакли, и любимые детворой мультики.

Вечерняя телепередача и эволюция её заставок

Менялась только заставка к программе и звучание колыбельной. Самая первая заставка была черно-белой и неподвижной. Интересно то, что сначала эта вечерняя телепередача не имела фиксированного времени выхода в эфир, и стрелки часов на заставке каждый раз выставляли на разное время.

Затем эту картинку поменяли на девочку, сидящую с игрушками перед телевизором. Эта заставка хоть и тоже была статичной, но если внимательно ее рассматривать, можно было заметить, что и кукла, и медвежонок иногда хлопают глазами. Когда в конце 70-х в продаже стали массово появляться цветные телевизора, черно-белую картинку заменили цветной.

В начале 80-х гг. статичная заставка сменилась пластилиновой анимацией, которая сопровождалась колыбельной «Спят усталые игрушки», исполняемой Олегом Анофриевым и Валентиной Толкуновой.

В конце 80-х была сделана попытка не только модернизировать заставку, заменив ее другой картинкой, но и сменить музыкальное сопровождение. Впервые в эфире прозвучали не классические «спят усталые игрушки…», а «спи, моя радость, усни». Но такая новация пришлась не по вкусу телезрителям, и через какое-то время старая колыбельная вернулась на свое место.

***************************************************************************************************************

Еще больше фактов о советской жизни:

ВКонтакте

Одноклассники

Телеграм

***************************************************************************************************************

О советской разрезной азбуке

Сообщение Любимая вечерняя телепередача всех советских детей появились сначала на Life in the USSR.

Так, например, во многих домах открыто праздновали Пасху; без громкой огласки, но довольно часто крестили детей; старшее поколение открыто, не таясь, посещало церковные службы. Нельзя сказать, что подобные вещи поощрялись, и всегда люди делились на две категории: одни готовы были не замечать явлений, идущих вразрез с линией партии, другие предпочитали искоренять их всеми доступными способами.

Так, в начале 60-х ленинградские комсомольцы со знаменитого на весь СССР завода «Светлана» написали возмущенное письмо в одну из центральных газет, в котором со всем своим молодым задором и юношеским максимализмом осуждали коллег, молодых родителей, идущих на уступки религиозному культу и совершающих обряд крещения новорожденных.

Рождение нового советского ритуала

Но, надо признать, критика «отсталых родителей» была не просто разоблачающей, но еще и с конструктивными предложениями. Комсомольцы предложили создать собственные, торжественные советские ритуалы и обряды для новорожденных, которым предстояло жить в светлом социалистическом настоящем и таком же светлом, но уже коммунистическом будущем.

Как выяснилось, это письмо не осталось без внимания и было перенаправлено редакцией газеты в горком партии, где в итоге приняли решение о создании специальных ритуальных дворцов, где новорожденные в торжественной обстановке проходили бы церемонию получения имени и его регистрации.

Возможно, название этого специализированного учреждения было не самым удачным, потому что слово «ритуальный» ассоциируется скорее не с рождением, а с завершением жизненного цикла. Но, видимо, более удачной идеи никому в голову не пришло, поэтому в 1965 году был открыт первый ритуальный дворец «Малютка». Пока здание строилось, была создана комиссия по гражданским обрядам, и именно она разработала первый в Союзе торжественный ритуал имянаречения младенца и порядок его проведения в условиях городской и сельской местности.

Как проходила торжественная церемония

Самый первый ритуальный дворец расположился в двухэтажном здании, в котором имелись гардероб, служебные помещения, магазин детских игрушек и сувениров, комната матери и ребенка с дежурной медсестрой, а также несколько залов — гостевой, банкетный и ритуальный.

Порядок проведения церемонии предусматривал несколько этапов, которые очень напоминали проведение классических советских свадеб. Сначала родители новорожденного подавали заявку на регистрацию ребенка, им назначали день и час проведения ритуала. В назначенное время родители и гости приезжали во дворец, где молодая мать с малышом отправлялись в специальную гостиную — там можно было переодеть при необходимости ребенка, покормить его, сменить пеленки и т.д.

Затем под звуки торжественной мелодии все поднимались в ритуальный зал, где родители и распорядитель торжества располагались в центре помещения — это тоже очень напоминает регистрацию жениха и невесты. Распорядитель (иногда совместно с депутатом городского Совета) торжественно объявлял о регистрации ребенка, после чего звучал гимн СССР.

На этом этапе родителям вручалось свидетельство, вложенное в розовую обложку, если регистрировалась девочка, и голубую — в случае регистрации мальчика. К документа прилагалась также и памятная латунная медаль с надписью «Родившемуся (родившейся) в Ленинграде», именем и датой рождения ребенка.

Конечно же, не обходилось и без торжественных речей, после которых слово предоставлялось гостям. Под звуки песни «Пусть всегда будет солнце» гости высказывали свои поздравления и дарили родителям подарки — на этом торжественная церемония заканчивалась.

Советские ритуалы и удачный первый «блин»

Идея торжественной регистрации ребенка, проходившая в парадных «дворцовых» условиях, многим пришлась по вкусу. Число заявок на проведение «советского ритуала» росло так быстро, что дворец «Малютка» перестал с ними справляться. Поэтому подобные учреждения были построены и в других районах города, а затем — и во многих регионах СССР.

Со временем сценарий проведения ритуала изменялся и дополнялся некоторыми деталями. Так, например, в «Малютке» вошло в обычай проводить праздники годовщины этого дворца, на который съезжались не только почетные гости, но и подросшие дети, в свое время прошедшие здесь регистрацию. Малыши выступали с песенками и стихами, совершали почетный круг по ритуальному залу, получали в подарок воздушные шары.

В некоторых региональных дворцах родителям вручался запечатанный конверт, который полагалось вскрыть в день совершеннолетия ребенка. Ничего особенного это «письмо в будущее» не содержало, кроме напутствия с пожеланием любить свою Родину и приносить ей посильную пользу, но очень часто подобные мелочи становились своеобразными семейными реликвиями, наряду с памятной медалью и свидетельством о рождении.

***************************************************************************************************************

Еще больше фактов о советской жизни:

ВКонтакте

Одноклассники

Телеграм

***************************************************************************************************************

Детские погремушки: самые первые игрушки советских малышей

Сообщение Советские ритуалы и ритуальный дворец «Малютка» появились сначала на Life in the USSR.

Рассматривалась целесообразность будущей игрушки, ее внешнее оформление, соответствие моральным принципам будущего строителя коммунизма и, конечно же, та польза, которую ребенок должен был получить в процессе игры.

Во главе всех полезных навыков всегда стояло расширение кругозора, развитие каких-либо качеств (наблюдательность, мелкая моторика, внимательность, ловкость и т.д.), и интеллектуальное развитие ребенка.

Возможно, именно по этой причине до сих пор так популярны некоторые советские головоломки. Хотя далеко не все из них были отечественными разработками — знаменитые «Пятнашки» например, прежде чем добраться до СССР, триумфально обошли чуть ли не полмира. Но ряд головоломок, некоторые из которых и сегодня удивляют своей оригинальностью, были придуманы именно советскими изобретателями.

Фестивальная символика в советском быту

Прошедший в 1985 году Всемирный фестиваль молодежи и студентов, по своему размаху хоть и не был таким крупным, как Олимпиада-80, но тоже оставил о себе крупный след в виде всевозможных сувениров с фирменной символикой этого мероприятия.

Симпатичная русоголовая Катюша и фестивальная ромашка встречались везде: на значках, открытках, плакатах, сумках и пакетах, гардеробных аксессуарах, предметах посуды и интерьера, игрушках, канцтоварах и пр. Ну и конечно же, такая простая, но привлекательная своей лаконичностью форма «ромашки» не могла остаться незамеченной изобретателями советских головоломок.

Советская головоломка, увидевшая свет в середине 80-х, внешне очень напоминала один из главных фестивальных символов, да и название ее было предельно простым и ясным: «Фестивальный цветок». Правда, чуть позже ее стали производить и под названиями «Фестивальная ромашка» и даже «Телефончик».

Ближе к концу 80-х появились и аналоги под названием «Заполни круг» и просто «Головоломка» — так незамысловато назвал свою продукцию Изюмский оптико-механический завод (кстати, у него же эта игрушка была самой дешевой — 75 коп., по сравнению с 1 руб. 10 коп. и 1 руб. 25 коп., за которые продавались головоломки от Московского завода игрушек «Прогресс» и Алатырского завода «Электроприбор»).

На базе «Цветка» была создана и объемная головоломка-шар — ее выпускали в Сочи (цена 2 руб. 20 коп.) и в Рязани (цена 2 руб. 00 коп.)

То ли погремушка, то ли странная советская головоломка

Головоломка состояла из двух вращающихся плоскостей, в которых расположены разноцветные шарики. Обе части игрушки соединены неподвижной панелью, имеющей два отверстия — в них и появляются в ходе игры шарики того или иного цвета.

Задача игрока заключается в том, чтобы расположить цветные шарики в определенном порядке — том, что оговорен правилами или же по своей личной задумке. Самые первые «Цветки» выпускались пятилепестковыми, затем головоломка стала более сложной — с шестью и двенадцатью лепестками.

Но самое забавное в головоломке было то, что очень простая конструкция и такое же незамысловатое оформление вводили в заблуждение многих советских граждан. Если кому-то подобные советские головоломки попадали в руки без упаковки и ярлыка, обозначающего, что конкретно за предмет находится перед человеком, то обычно «Цветок» принимали за простую детскую погремушку.

Никому и в голову не приходило, что эти шарики — не просто для красоты, а для развития умственных способностей, поэтому головоломку отдавали малышам в качестве простой игрушки. Наверное, именно этим объясняется тот факт, что многие «Цветки», дожившие до наших дней, имеют такой потрепанный жизнью вид…

**********************************************************************************************************

Еще больше фактов о советской жизни:

ВКонтакте

Одноклассники

Телеграм

**********************************************************************************************************

О резиновых надувных игрушках времен СССР

Сообщение Советская головоломка, которую принимали за погремушку появились сначала на Life in the USSR.

Предпосылками для этого изречения, в первую очередь, были традиции одевать, обувать, причесывать и всячески наряжать детей так же, как и взрослых, с одной лишь скидкой на разницу в размерах. Дети, закованные в неудобные одежды и обувь, лишались возможности бегать, прыгать, играть так, как было свойственно их возрасту. И это неудивительно: какие могут быть подвижные игры, если на пятилетней малышке надет затянутый корсет и напудренный парик?

С приходом новой моды на «свободу развития ребенка» дети наконец-то получились свободную одежду и удобную обувь — без каблуков, тяжелых пряжек, массивной платформы и прочих излишеств. Вот тогда-то и оказался самым востребованным знаменитый обувной мастер Пине, который умел шить башмачки из мягкой кожи и атласные туфельки таким образом, что дети буквально не ощущали их на своих на ногах.

Пинетки советских времен

Конечно же, много воды утекло с того времени, и пинетки, названные так в честь известного обувщика, много раз меняли свой внешний вид. Но это никак не сказалось на популярности этой обуви, раз она без особых проблем умудрилась пережить не только XIX век, но и все перипетии XX столетия.

Женские журналы советских времен часто публиковали выкройки и схемы вязания пинеток, и будущие мамы с удовольствием осваивали навыки рукоделия как раз на этих нехитрых поделках. Обувная промышленность тоже не отставала: если с обувью для детей более старшего возраста постоянно возникали проблемы (равно как с красивой обувью и для взрослых), то пинетки, как правило, всегда имелись в продаже.

Ну и на отсутствие дефицита сказывался еще тот факт, что малыши, делающие свои первые шаги, просто не успевали снашивать свои первые ботиночки, поэтому пинетки часто почти в неизменно-новом виде передавались по наследству младшим братьям-сестрам, а порой — и внукам/правнукам (равно как и некоторые полезные молодым родителям бытовые устройства).

Виды советских пинеток

В товарной документации пинетки значились как легкая обувь для детей в возрасте до 1 года. Выпускались пинетки в виде туфель или ботиночек с продернутыми шнурками, которые могли заканчиваться кисточками или помпонами: бесполезное, но очень милое украшение.

До начала 60-х гг. пинетки выпускали всего в пяти размерах: №№16, 17, 28, 19, 20, да и то эти размеры означали не длину ботиночка, как это бывает в обуви для взрослых, а его высоту и ширину. Так, например в размере №16 высота пинеток, сделанных в виде ботинка будет 70 мм, туфель — 36 мм, при ширине обеих пар в 72,5 мм, а в размере №17 те же параметры будут на 1-2 мм больше (1 мм — у туфель, 2 мм — у ботиночек).

Ну и конечно же, по виду материала пинетки тоже различались: когда в 50-е годы начался их массовый выпуск, то наружные детали делали из трех видов материала: хромовая кожа, текстиль, фетр. В более позднее время этот ассортимент пополнился еще несколькими видами материала и стала использоваться более интересная декоративная отделка.

Хромовые пинетки

Собственно, название говорит само за себя: наружные детали этих пинеток делали из разноцветной кожи хромового дубления: шевро, опоек, натуральный велюр, шеврет. Разумеется, по внешнему виду, химическому составу и механическим показателям эта кожа должна была соответствовать определенным ГОСТам, причем, особо внимание уделялось толщине материала. Так, например, шевро должно было быть не тоньше 0,5 мм, а велюр — не тоньше 0,8 мм.

Текстильные пинетки

Этот вид пинеток делали из всех видов обувной ткани. Возможно, на фоне привычных стереотипов будет странно слышать то, что детские пинетки делали из кирзы, ведь кирза, в первую очередь, ассоциируется с грубыми солдатскими сапогами. Но, как бы то ни было, детские пинетки из кирзы были очень распространены — ведь этот материал представляет собой ничто иное, как многослойную х/б ткань.

Также для производства текстильных пинеток использовалась шагрень (разновидность башмачной ткани), прюнель, репс, обувной вельвет, туфельный драп. Такие пинетки делали как гладкими, так и с отделкой в виде вышивки, аппликации или кожаных вставок.

Фетровые пинетки

Здесь, как и в случае с хромовыми пинетками, название говорит само за себя. Для производства детской обуви использовался как разноцветный метражный фетр, так и фетровые колпаки, которые шли на изготовление головных уборов. Фактурная поверхность пинеток просто сама «напрашивалась» на какой-нибудь декор, поэтому ее украшали и вышивкой, и декоративными вставками, и бахромой.

Остальные детали советских пинеток

Вспоминая первую «малышовую» обувь, сегодня многие отмечают то, что она была сделана исключительно из натуральных материалов. В самом деле, не только детали верха, но и подошва пинеток изготовлялась из подкладочной хромовой кожи, толщина которой должна быть не менее 0,8 мм.

Чтобы нежную кожу ножек, еще не привыкших к обуви, не натирало швами, которыми соединялись детали верха и подошвы, внутреннюю стельку делали из мягкого картона, обтянутого тканью.

Далее оставалось только украсить пинетки и присвоить им соответствующий этой отделке артикул. Например, пинетки по типу ботинок, сделанные из любого вида материала, имеющие стандартный крой и лаконичную строчку на отдельных деталях, присваивался артикул №30. Под номером 32 значились пинетки тоже в виде ботинок, но с фигурными ажурными строчками, кантиками, накладками из кожи и т.д.

Артикул № 40 и №42 присваивался пинеткам, выполненным в виде туфелек, но только первые были гладкими и с минималистичным декором, а вторые — текстильные и фетровые туфельки с особо нарядной отделкой.

Ну и конечно же, оставались самодельные вязаные пинетки, сделанные руками любящих мам, но это уже совсем другая история…

***************************************************************************************************************

Еще больше фактов о советской жизни:

ВКонтакте

Одноклассники

Телеграм

****************************************************************************************

Погремушки: первые игрушки советских младенцев

Сообщение Пинетки: первая обувь советских малышей появились сначала на Life in the USSR.

Однако речь пойдет далеко не об игре «Виселица», когда нужно составлять слова на листке бумаги; и не об игре с мячом под названием «Я знаю пять названий… городов/рек/автомобилей/цветов» и не о прочих развлечениях, которые в советское детство тоже считались словесными играми. Сегодня мы с вами вспомним тот вариант младенческих «ладушек», которые, как ни странно, с легкостью прижились и у учениц младшей и средней школы.

Словесные игры и «ладушки» для советских школьниц

Кстати говоря, откуда взялись эти странные словесные игры с загадочными присказками — исследователи до сих пор не могут дать определенного ответа. Если простенькие «ладушки», которыми русские женщины испокон веков развлекали своих малышей, были известны с незапамятных времен, то игры с хлопками и «речёвками», похоже, возникли лишь в 80-е годы XX века. По крайней мере, никаких следов — документальных, литературных, кинематографических и пр., зафиксировано до сих пор не было.

Впрочем, пока не появились иные данные, можно считать эти «ладушки» в пионерской среде изобретением советских девчонок, чье детство пришлось на 70-80-е годы. На вид такие словесные игры казались очень простыми: в конце концов, недаром мальчишки избегали их, как «детсадовские». Игра предназначалась для двух и более человек: чем больше было игроков, тем интереснее, потому что слаженность чтения «речёвки» и умение не сбиться с темпа хлопков напрямую зависели от количества участников.

Итак, девочки становились в кружок, и ритмично, с определенным рисунком, обменивались хлопками в ладоши, сопровождая эти действия чтением некоего стишка. Кстати, иногда его смысл либо полностью отсутствовал, либо был принесен в жертву размеру, поскольку «речёвка» не должна была сбивать с ритма хлопки. Причем порой финал игры сопровождался ускоренным чтением скороговорки и таким же быстрым темпом хлопков — из игры выбывал тот участник, который либо путал слова, либо сбивался с темпа «ладушек».

Словесные игры и странные стишки-речёвки

Как правило, все такие словесные игры обычно устраивались на школьных переменах, когда времени на более серьезные дела вроде посещения столовой или библиотеки нет (перемена всего 5-10 минут), а занять его чем-то нужно. Также это развлечение хорошо скрашивало ожидание своей очереди в столовую, если таковая в школе имелась. Во дворах игры-хлопушки тоже практиковались, но не так часто, как в школе.

А вот речёвки, которые в обязательном порядке сопровождали обмен хлопками в ладоши, могли сильно различаться даже в разных районах одного города, не говоря уж о разных регионах СССР. Но, тем не менее, они все равно были очень узнаваемыми, и многие наверняка сейчас что-то вспомнят из своего детства.

Речёвка первая и вторая:

Речёвка третья

Однако бывало и так, что игра не ограничивалась хлопками и сопровождающим ее речитативным стишком, нужно было делать еще дополнительные жесты руками, как в этих случаях:

Другой вариант речёвки

Кстати, существовал еще один простой вариант игры без дополнительных жестов — это с речёвкой «про балкон»:

Существовали и другие варианты подобных игр с разными вариантами присказок и жестов руками, в некоторых случаях к этим играм иногда присоединялись и мальчишки, особенно если во время игры были предусмотрены сложные жесты, выполняемые на скорость. Там, где присутствовал элемент соперничества, мальчишки готовы были соревноваться, пожалуй, даже со «слабым» полом.

***************************************************************************************************************

Еще больше фактов о советской жизни:

ВКонтакте

Одноклассники

Телеграм

***************************************************************************************

Комбинация: предмет одежды, без которого не могла обойтись советская женщина

Сообщение Школьные словесные игры времен СССР появились сначала на Life in the USSR.

Но нужно заметить, что как и в реальной жизни, детские игры советского времени иногда имели явное гендерное разделение. Да, случалось, что и девчонки играли «в войну», а мальчишки вовлекались в «дочки-матери», но все же в некоторых играх иногда четко прослеживались черты «девчачьей» или «пацанской» забавы.

Так, например, та самая знаменитая игра «секретики», которой уже сложно увлечь поколение, привыкшее развлекаться с помощью смартфонов, относилась скорее к девчачьим забавам. Мальчишки, правда, тоже порой не гнушались сделать что-нибудь подобное, но все же этот вид дизайнерского творчества привлекал их чуть меньше, чем прекрасную половину человечества.

Как делали секретики

Наверняка, те, кто хотя бы раз в своей жизни сделал секретик, не в состоянии будет забыть технологию его создания )) Во-первых, в обязательно порядке требовалось найти какой-нибудь визуально красивый объект небольшого размера. Чаще всего это были яркие фантики от конфет, хотя в ход могли пойти и лоскутки ткани, разноцветная фольга (или «золотце», как ее называли советские дети), миниатюрные букетики цветов, бусины, красивые камешки и прочие привлекательные с детской точки зрения вещицы.

Во-вторых, нужно было найти надежное уединенное место — какой-нибудь не особо людный пустырь, укромный уголок двора, участок за сараями или гаражами и т.п. В-третьих, изготовление секретика было невозможным без осколка прозрачного стекла. Иногда этот этап становился самым сложным, т.к. осколков на дорогах валялось немного, но все они были небольшого размера и потому могли использоваться лишь для совсем крохотных секретиков, а хотелось-то сделать большой и красивый!

Когда все нужные составные части находились, оставалось лишь выкопать в укромном месте ямку (да так, чтобы никто не увидел, что ты там что-то делаешь!), красиво уложить в нее фантик/лоскуток/бусинку, надежно прикрыть все это осколком стекла, чтобы земля не сыпалась на красоту внутри ямки, и засыпать все это слоем грунта. Затем оставалось расчистить небольшое окошко и восхищенно любоваться открывшимся видом спрятанной в земле красоты — такова была игра » секретики», без созерцательности она теряла половину своей прелести.

Игра «секретики» и ее особенности

Но никакой, даже самый большой и невероятно красивый секретик не доставит радости, если любоваться им в одиночку. Собственно, спрятанные в земле «сокровища» были своеобразным тестом на дружбу. Хозяин клада, распираемый желанием поделиться красотой, обязательно находил какое-нибудь доверительное лицо, которое вел туда, где был спрятан секретик. Там снова расчищалось окошко, еще раз демонстрировалась красота, после чего все это снова засыпалось землей/песком и тайное место обозначалось какой-нибудь меткой.

Не всегда удавалось найти свой секретик по этой метке — либо она ненароком или умышленно кем-нибудь смещалась, либо какой-нибудь недоброжелатель просто уничтожал секретик. Такой способ «мести» тоже был довольно распространенным, особенно у девчонок, которые ссорились, мирились и строили интриги по несколько раз на дню. Ну и соответственно, всегда находилось много недоброжелателей, мечтающих уничтожить чей-нибудь секретик — иногда это даже становилось едва ли не главной игрой всего двора.

Кстати говоря, было бы неправильно считать, что игра «секретики» была порождением советской эпохи. Некоторые литературные источники указывают на то, что подобная забава пользовалась популярностью у девчонок еще в начале XX столетия, т.е. в царской России.

Игра «секретики» по-мальчишески

У мальчишек процесс создания секретиков иногда принимал более активную форму: так, например, один небольшой подмосковный городок летом 1983 год охвачен настоящей эпидемией придуманной на лету командной игры. Одна команда, убегая, рисовала мелом стрелки на стенах домов и по пути своего следования делала три простых секретика. Вторая команда должна была найти эти секретики и догнать убегавших. Это была невероятно увлекательная и захватывающая игра, в которую можно было играть с утра до момента, пока родители не загоняли всех по домам.

Понятное дело, что особой красотой эти секретики не блистали, т.к. их делали буквально на ходу и из первых попавшихся материалов, но в этом тоже была особая прелесть забавы — прояви находчивость, смекалку, творческие способности, а заодно и сумей не попасться в руки «врагам». В общем, все как всегда у мальчиков — побеждает самый умный, самый быстрый, самый ловкий ))

У девчонок соперничество проявлялось в дизайнерских навыках — «Королевой секретиков» могла стать та девочка, которая находила, например, не простое стекло, а цветное — синее или красное. Такие «сокровища» вообще были невиданной редкостью, равно как и цветная фольга от конфет, поэтому пальму первенства получала та счастливица, которая владела чем-то, чего не было у других.

******************************************************************************************************

Еще больше фактов о советской жизни:

ВКонтакте

Одноклассники

Телеграм

***************************************************************************************

"Календарь школьника" - советский журнал для любознательных детей

Сообщение Игра «секретики»: любимая забава советских девчонок появились сначала на Life in the USSR.

Почему этот вид спорта не вписался в интересы советского детства — сложно сказать. То ли проблема была в дефиците этого специфического товара, то ли некому было прививать интерес детям к навыкам катания на роликах — занятие-то это не самое простое. Но интересен тот факт, что когда во второй половине 80-х в продаже стали появляться скейтборды, они сразу же стали пользоваться бешеной популярностью у подростков, хотя для катания «на доске» нужны были почти такие же навыки, как и на роликах…

Советские ролики и их разновидности

Многие, наверное, помнят роликовые коньки с белыми ботинками, на которых героиня Ирины Муравьевой в фильме «Карнавал» так эффектно выступила на сцене? Такие коньки в открытой продаже не встречались вообще, т.к. относились они не к спорту, а скорее к сценической деятельности. А вот ролики, на которых та же героина в начале фильма только училась кататься, как раз-таки относились к тому спортивному оборудованию, которое иногда попадало в руки советской детворы.

Роликовые коньки для произвольного катания

Общая конструкция роликов советских времен была проста: опорная площадка и система небольших колес, которые вращаются на осях с подшипниками. У самых первых моделей даже не было фиксирующих ремней, которые встречались на коньках 70-х. Ролики для произвольного (любительского) катания имели две пары колес из литой резины, что выгодно отличало эти модели от коньков более позднего периода.

Те редкие счастливцы 70-х, которые имели неосторожность учиться катанию на роликах где-нибудь во дворе многоэтажного жилого дома, обычно через короткое время изгонялись соседями куда-нибудь на задворки. Уж очень сильно грохотали пластиковые колеса тех роликов — коньки 50-х-60-х на литой резине были намного тише своих поздних собратьев.

Особенностью первых роликов было еще и то, что опорная пластинка, состоявшая из двух частей — подошвы и «каблучка», была разъемной. Иначе говоря, это были ролики с «плавающим» размером — изменяя длину пластинки, можно было подогнать коньки под нужный размер обуви. Тогда ролики выпускали трех размеров: 29-31, 32-34, 35-37, 38-40 — по этим цифрам можно понять, что рассчитывался этот спортинвентарь не только на использование детьми, но и более солидными по возрасту любителями катания.

Крепеж у таких роликов тоже был очень интересным. Как упоминалось выше, коньки не имели специальных фиксирующих ремней, а крепились прямо к обуви с помощью каблукодержателя, который находился на опорной площадке и входил в отверстие специальной пластинки. А пластинку эту прикручивали к каблуку обуви: каждая пара коньков комплектовалась каблучными пластинками, шурупами для фиксации и специальным ключом. Ну а переднюю часть обуви фиксировали два зажима.

Более поздние модели роликов для произвольного катания уже избавились от таких сложностей с креплением, тем более что каблучные пластинки частенько ненароком терялись. На смену этому крепежу пришла система ремней и шнурков, которые наверняка запомнили многие советские дети, хотя бы раз в жизни пытавшиеся прокатиться на тех грохочущих, неудобных и плохо управляемых роликах.

Роликовые коньки для скоростного бега

Если любительские коньки были двухколейные (имели две пары колес), то коньки для профессионалов выпускали только одноколейными. Их конструкция была более сложной: подошва, «каблучок», две «чашечки», трубки, колеса на подшипниках и резиновый упор в носовой части коньков. Такие ролики позволяли развить серьезную скорость и потому в детские руки не попадали вообще, ну разве что только для «посмотреть и потрогать».

Скоростные ролики крепились к ботинкам заклепками, все детали конструкции, включая втулки и диски для крепления подшипников, изготовлялись из высококачественной стали. Интересным было то, что коньки с 35 по 39 размер имели четыре колеса, а все остальные (эти ролики делали до 45 размера) — по пять.

На производстве каждую пару что любительских, что профессиональных роликовых коньков смазывали техническим вазелином и только после этого упаковывали в картонные коробки.

**************************************************************************************************************

Еще больше фактов о советской жизни:

ВКонтакте

Одноклассники

Телеграм

***************************************************************************************

Об умных раскрасках для советских детей

Сообщение Советские роликовые коньки: какими они были появились сначала на Life in the USSR.

Нравится Маринке переводить картинки…

Эта строчка из стихотворения Э. Успенского «Переводные картинки» находила отклик в сердце едва ли не каждого советского ребенка — картинки переводить нравилось всем, хотя, конечно, были в этом процессе и такие нюансы, которые способны были довести до крайнего раздражения и даже слез. Но об этом чуть позже.

Вряд ли можно было найти в советские времена более дешевый и доступный способ украсить какую-либо поверхность, чем сделать это с помощью переводилок. Пусть они были не очень яркие и не всегда с интересным сюжетом, но с помощью этих картинок казались интереснее портфели, пеналы, обложки школьных дневников и учебников; дверцы письменных столов с ними выглядели не такими унылыми; белые поверхности хлебниц, холодильников и скучных кухонных гарнитуров буквально преображались, украшенные «переводилки», и даже крайне скромный по своим дизайнерским решениям советский кафель в кухнях и ванных комнатах приобретал совсем другой вид.

Взрослые, кстати, тоже не гнушались использовать этот способ декорирования — так, например, страшно дефицитные немецкие сводилки с девушками-красавицами нередко украшали зеркала в ванной комнате, приборные панели отечественных автомобилей или солнцезащитные козырьки в автобусах. Время от времени увидеть заграничную красавицу можно было и на гитарах, на корпусах фар от какой-нибудь крутого «пацанского» мотоцикла вроде «Явы» или «Минска».

Сложный процесс декорирования

Удовольствие, конечно, было немалым от внешнего вида того предмета, который подвергся декорированию: картинку выбирали с любовью, старательно, заботясь о том, чтобы она выглядела как можно уместнее, если была такая возможность, конечно. Иногда же приходилось просто клеить то, что было под рукой — ребенок, может быть, и рад был бы перевести себе на обложку дневника картинку с гоночным автомобилем или реактивным самолетом, но в продаже имелись, допустим, одни только герои мультфильмов — куда ж деваться? приходилось клеить то, что есть…

И вот тут начиналось самое сложное: если переводилка была свежеотпечатанной, то шансы на успех существенно увеличивались. Сначала нужно было по контуру вырезать из листа с изображениями нужную картинку, затем — погрузить ее в теплую воду и подождать, пока нанесенное изображение начнет отставать от подложки, после чего очень-очень осторожно перенести это изображение на нужный предмет.

Тонкая пленочка с картинкой могла порваться в процессе переноса, могла пойти складочками, которые почти невозможно было расправить, а могла и вообще начать расползаться на фрагменты, если переводные картинки залежались где-то в торговой сети и были уже старыми. Вот эти неудачи с переносом изображения могли довести и до бешенства, и до слез — в зависимости от возраста и темперамента ребенка — ужасно обидно, когда красивая картинка, которую ты уже представил на обложке учебника или дверце письменного стола, вдруг рвется и клеится частями…

Способы нанесения переводной картинки

Вспоминая неудачи с переводилками, стоит заметить, что в разные периоды советского детства способы нанесения картинок тоже были разными. Так, например, самая ранняя декалькомания — периода 50-х, использовалась не только как детское развлечение, но и для вполне себе «взрослых» целей: такими картинками украшали фарфоровую посуду на ряде производств. И чтобы удобнее это было делать, изображение, покрытое слоем специального клея, наносили на рыхлую бумажную подложку «изнанкой» вверх.

Это изображение накладывали на ровную увлажненную поверхность и хорошенько смачивали подложку (или, как это было принято у детей, сначала погружали картинку в воду, а затем прикладывали ее к поверхности). Клей, нанесенный на основу, растворялся и картинка приклеивалась к нужному предмету, красуясь на нем уже лицевой стороной. Кстати, в то время (50-е гг.) такие картинки использовались не только для украшения посуды, но и для нанесения знаков торговых марок или маркировки товара.

Переводные картинки 70-х — начала 80-х

Этот же способ применялся к переводилкам и спустя пару десятилетий: рисунок вырезали по контуру, погружали его в емкость с теплой водой, затем прикладывали к какому-нибудь предмету с ровной поверхностью и потихоньку вытаскивали подложку, другой рукой аккуратно разглаживая пленку. Подложку в эти годы делали из очень гладкой, словно ламинированной бумаги, и поэтому существовала маленькая хитрость: если картинка переводилась со складками, ложилась неровно, ее невозможно было переклеить, но можно было разгладить гладкой стороной подложки.

Решение было не самым удачным, т.к. картинка от этих действий не разглаживалась, а просто мелкие морщинки становились почти незаметными, но все же это было лучше, чем оставить изображение в сморщенном виде. Правда, при неаккуратной работе с подложкой появлялся риск порвать изображение — такое тоже случалось нередко; да и крупные складки разгладить этой бумагой было невозможно — оставалось либо мириться с неудачно переведенным изображением, либо попытаться соскрести его и нанести другое.

Переводные картинки конца 80-х

Ближе к концу 80-х стали появляться совсем неудобные переводные картинки: их печатали уже изображением вверх, и поэтому ребенку нужно было так же. как и раньше, сначала вырезать картинку по контуру, затем погрузить ее в воду и подождать, пока подложка начнет отходить. Затем двумя пальчиками брали пленочку с изображением и переносили ее на нужный предмет. Этот способ был ужасно неудобен — картинка могла неровно лечь, пойти складками, порваться в процессе переноса — в общем, одни сплошные расстройства.

Правда, нужно признать, что к тому времени намного популярнее переводилок стали наклейки, с которыми не нужно было столько возиться. Но зато и переживаний появилось намного больше: красивую или редкую наклейку могли потихоньку «увести» с портфеля или вошедших тогда в моду «дипломатов». На этой почве разгорались нешуточные конфликты, но о наклейках мы еще поговорим как-нибудь в другой раз.

Производственные требования к переводилкам

Как правило, переводные картинки выпускали на листах размером 17 х 25 см, и от изображения требовалось, чтобы они имели яркую, четкую печать; чтобы отсутствовали засечки и другие неровности поверхности; чтобы при печати не было несовпадения красок с контуром рисунка, а также — затемнений или чистых, непропечатанных фрагментов.

Готовую продукцию упаковывали в подобие бандеролей по 100 или по 2000 штук в пачке — в зависимости то размера торговой точки, в которую переводные картинки будут направлены для реализации. Хранить этот хрупкий товар требовалось в сухом помещении, поставленными на ребро, чтобы картинки не слипались и не повреждались.

________________________________________

Еще о жизни в СССР:

ВКонтакте
Одноклассники
Телеграм

Сообщение Переводилки: развлечение из советского детства появились сначала на Life in the USSR.

Безусловно, советские погремушки были наглядным подтверждением этой теории: даже в далекие 50-е годы, когда в магазинах еще не было такого изобилия игрушек, как в период «брежневского застоя», легкая промышленность выпускала огромный ассортимент целлулоидных и резиновых погремушек.

Целлулоидные погремушки советских времен

Пожалуй, этот вид первых игрушек для самых маленьких, был самым распространенным: материал недорогой, гигиеничный, позволяет делать игрушки различных форм и окрасок, не требуя энергоемких ресурсных затрат. Даже скромные по нынешним меркам, советские погремушки отличались яркостью раскрасок, небольшим глянцевитым блеском и разнообразием форм, среди которых особенно часто встречались шарики, колокольчики-цветочки, зверушки и даже медальоны.

Шарики

Погремушки-шарики — это та самая первая в жизни советского малыша «гирлянда», которой ему часто украшали прогулочную коляску, цепляя края резинки, на которую были нанизаны разноцветные шарики, за металлические скобы механизма, складывающего верх коляски.

Иногда погремушки-шарики были и более компактного формата: например, в виде кольца, сквозь которое продевали один или несколько шариков — так выглядели типичные погремушки второй половины 50-х. В более позднее время к ним добавились игрушки, которые малышу удобно держать в руке: один или несколько шариков, заключенных в рамку самых разных форм. Допускалось использование шариков, состоящих из двух половинок, окрашенных в разные цвета.

Медальоны

Этот вид погремушек был настолько редким, что до наших времен подобные игрушки почти не дожили. Такая погремушка представляла собой плоские полые диски, на которых был оттиснуто рельефное изображение зверей или птиц. Такие медальоны имели отверстие или ушко, сквозь которое продевалось кольцо, за которое ребенок и держал в руках игрушку.

Кольцо и сам медальон обычно окрашивались в разные цвета, причем, изображение зверушки или птички было ярче, чем все остальные элементы этой игрушки. Как правило, диаметр такого медальона составлял около 8 см, а кольца — около 7 см.

Колокольчики

Этот вид погремушек чаще всего встречался в довоенное время и первое послевоенное десятилетие. Такой вид игрушек был прямым наследием винтажных погремушек царской России — в то время это был самый распространенный вид игрушек для самых маленьких. Советские колокольчики своим внешним видом отдаленно напоминали те дореволюционные погремушки — поверхность игрушки была украшена рельефными узорами в виде какого-нибудь орнамента или рисунка.

Со временем такие погремушки стали выглядеть проще, пока не превратились в те стилизованные колокольчики, которые мы привыкли видеть у малышей 70-х-80-х.

Зверушки

Погремушки в виде фигур животных, насекомых или птиц встречались с той же частотой, что и шарики. Сначала это были фигурки различных зверушек, вмонтированных в кольцо и имеющие неподвижные лапки, чуть позже в продаже стали появляться погремушки с животными, у которых лапки могли двигаться.

Производство целлулоидных погремушек было довольно простым: заготовки материала закладывали в пустотелую пресс-форму, на поверхности которой гравировался контур будущей игрушки. Под высоким давлением выпускался пар. который прижимал целлулоид к стенкам формы и таким образом происходило формирование игрушки.

Резиновые погремушки

Этот вид игрушек встречался чуть реже, чем целлулоидные, и, как правило, самые первые резиновые погремушки делали в виде стилизованной сферы/полусферы на рукоятке, заканчивающейся колечком. Обычно такие погремушки делали из неокрашенной резины либо белого, либо бежевого, либо светло-серого цвета. Преимущество резиновой погремушки заключалось в том, что ее можно было не только мыть в горячей воде, но и стерилизовать кипятком.

Такие игрушки делали из специальных безвредных сортов каучука методом формирования: заготовки выпрессовывают из резины, между верхней и нижней частью помещают воду или карбонат аммония (своеобразный «вздуватель»), после чего склеивают края обеих половинок игрушки. Этот «полуфабрикат» помещают в пресс-форму, форму — в автоклав, где под воздействием тепла либо вода превращается в пар, либо аммоний выделяет углекислый газ и происходит вулканизация и формовка игрушки.

Особенности советских погремушек

Оба вида погремушек делали как озвученными, так и неозвученными: в первые засыпали что-нибудь безобидное, вроде гороха или чечевицы, которые издавали характерные шелестящие и гремящие звуки. Примерно до 60-х гг. категорически запрещалось заполнять погремушки чем-либо еще, помимо озвученных материалов, но похоже, в более позднее время этот запрет был отменен.

Основные требования, которые применялись к самым первым детским игрушкам, это — безопасность. Погремушка должна была быть яркой, привлекательной и совершенно безвредной — требовалось полное отсутствие острых углов и концов, прочное скрепление отдельных деталей, исключение поломки и возможности проглотить содержимое погремушки или ее составных частей.

______________________________________
Еще о жизни в СССР:

ВКонтакте
Одноклассники
Телеграм

Сообщение Советские погремушки: первые игрушки советских малышей появились сначала на Life in the USSR.

Картонажно-полиграфическое разнообразие в СССР

В советской товарной номенклатуре под скучным выражением «картонажно-полиграфическая продукция» скрывался огромнейший ассортимент различных игрушек: это были и настольные игры, и книжки-игрушки, наборы-конструкторы и самоделки, всевозможные аппликации, разрезные картинки, карточки с ребусами и занимательными задачами, ну и конечно же, всевозможные раскраски.

Помимо традиционных книжек и альбомов для раскрашивания, где предполагалось заполнение контура рисунка цветными карандашами, красками или фломастерами, существовали и раскраски с уже нанесенным слоем краски, который оставался невидимым до тех пор, пока ребенок не проведет по картинке смоченной в воде кисточкой.

Впервые столкнувшись с такой «сказочной» раскраской, ребенок обычно испытывал самый настоящий восторг. Да, картинка обычно имела довольно бледные краски, но как же это было интересно — обмакивать кисточку в воду и водить ей по бумаге, которая под действием влаги моментально окрашивалась в бледно-розовый, сиреневый или зеленый цвет…

Сюжеты советских раскрасок

Сюжетное разнообразие советских раскрасок для детей тоже было на высоте: в процессе рисования ребенок узнавал много интересных деталей из окружающего мира: например, раскраски на тему Природы рассказывали о богатстве флоры и фауны, об особенностях смены времени года и т.д.

Очень часто практиковался такой прием: на одной стороне книжки-раскраски помещалось цветное изображение картинки со всеми деталями и подробностями, а на другой — только контуры этого же рисунка, которые ребенок раскрашивал, сверяясь с «главным» рисунком.

Но интереснее всего были раскраски, которые рассказывали о каких-то неочевидных, не всегда понятных, но очень занимательных вещах. Так, например, в 80-е годы московский комбинат игрушек «Горизонт» выпускал замечательный альбом для раскрашивания, который ненавязчиво знакомил детей с понятием перспективы в рисунке.

В самом деле, разглядывая картинки в детских книжках, ребенок, наверняка, задавался вопросом — почему один предмет выглядит большим, а другой — маленьким? Почему стоящий на земле самолет, что на картинке выше, такой крупный, а тот, что в небе — мелкий?

Страницы раскраски предлагают не только с удовольствием поработать карндашом, превращая картинки в яркие и цветные, но и доступным языком дает ответ на поставленный вопрос.

И если вдруг что-то из этой информации ребенку показалось непонятным, то на следующей странице раскраски будет дано еще одно пояснение, чуть более подробное.

Зато на следующих страницах раскраска уже предлагает «проверочный материал», задавая вопросы ребенку и предлагая сравнить предыдущую и текущую картинки. Все очень просто, наглядно и понятно.

Ну и на остальных страницах альбома «Почему так нарисовано?» ребенку предлагается не только раскрашивать картинки, но и закрепить только что полученные знания о перспективе. Полезная книжка, не правда ли?

Конечно же, наряду с подобными альбомами для раскрашивания существовало немало и других интересных, умных раскрасок, предлагающих наряду с развитием мелкой моторикой приобрести полезные навыки, знания и расширить свой кругозор.

_______________________________________________________
Еще больше о жизни в советское время:

ВКонтакте
Одноклассники
Телеграм

Сообщение Советские раскраски для детей: умные и познавательные книги появились сначала на Life in the USSR.

Сегодня, за давностью лет, редко вспоминают, что самый первый в СССР новогодний бал-маскарад для детей состоялся только в 1935 году. До этого времени подобное празднование считалось буржуазным пережитком, недостойным будущих строителей социализма и нуждающимся в искоренении.

И если бы не статья в газете «Правда», автором которой являлся первый секретарь киевского обкома, кто знает, какая судьба ждала бы эту замечательную традицию — встречать Новый год костюмированным праздником… Кстати говоря, самого секретаря, который своей заметкой дал толчок возрождению новогодней Елки, спустя два года после выхода знаменательной статьи расстреляют…

Пригласительный билет на Новый Год: предвкушение праздника

Но, так или иначе, «буржуазная традиция» встречать Новый год, украшая елки игрушками и устраивая балы-маскарады, надолго вошла в жизнь советского ребенка. Даже став взрослыми, многие хорошо помнят то волнующее ощущение праздника и предстоящей радости, которое появлялось при одном лишь взгляде на красочный пригласительный билет.

Небольшой листок бумаги с картинкой на новогоднюю тему, несколько слов о том, где и во сколько состоится елка, корешок для отрыва при вручении подарка — все это волновало, наполняло приятным ожиданием и нетерпением.

В зависимости от «солидности» организации, обеспечивающей проведение праздника, варьировался и внешний вид самих пригласительных. Конечно же, самыми вожделенными были новогодние елки в Кремле и Дворце Советов. Декорации, представление, сценические костюмы, световые эффекты — все это было на высоте и производило неизгладимое впечатление.

Ну и конечно же, немаловажным было содержимое коробочки с подарком. «Кремлевские» подарки были узнаваемы издалека. Ведь это не какая-нибудь скромная картонная коробочка, а красивая пластиковая емкость в виде Кремлевской башни, часов или еще какой-нибудь затейливой формы. А внутри коробочки — дефицитные конфеты, которые так редко встречались в подарках от более «скромных» организаций.

Конечно же, среди дорогих «Мишек на севере», «Трюфелей» и шоколадных медалек попадались и простые «Ромашки» с «Ласточкой», и скромные карамельки, и какие-нибудь неинтересные вафли, но все же именно кремлевские подарки всегда считались самыми вкусными и самыми многообещающими в плане нахождения в них дефицитных лакомств.

Как менялась графика новогодних приглашений

Что же касается самих пригласительных: самая интересная полиграфия отмечалась у билетов 1950-1960-х. Небанальный сюжет, интересная подача, множество деталей — все это позволяло подолгу рассматривать картинку и тем самым растягивать удовольствие от предвкушения праздника.

Характерной чертой ранних пригласительных (равно как и елочных игрушек того времени) — наличие даже в праздничном поздравительном тексте строчек, восхваляющих ведущую роль партии СССР и ее рулевых. Во второй половине 50-х, вместе с развенчанием культа личности это явление полностью исчезло с новогодних пригласительных билетов.

Помимо живописных сюжетов существовало и довольно лаконичное оформление пригласительных: очень простой, незамысловатый сюжет, характерный для советских открыток шрифт и минимальное количество текстов. Такие билеты сложно назвать праздничными, но все равно, была в этой лаконичности какая-то своеобразная прелесть. Ребенку, возможно, ее сложно было оценить, а вот взрослые, неравнодушные к простой советской графике — вполне возможно, и проникнутся.

Художественное упрощение как примета времени

Но, как и поздравительными открытками, в оформлении пригласительных прослеживалась тенденция к упрощению. Уже не было той детализации, оригинальности сюжета, необычной подачи… Хотя, предвкушение праздника все равно, конечно, оставалось.

С елочными игрушками, кстати, была та же самая история: сначала они отличались мельчайшей деталировкой и прорисовкой, но с годами становились все проще и грубее. Именно поэтому сегодня коллекционеры так ценят елочные украшения 1930-1950-х гг., и почти не интересуются игрушками 1970-1980-х.

Пригласительные билеты на Новый год, напечатанные в 1940-1950-е гг., современные коллекционеры порой тоже оценивают в совершенно астрономические суммы, хотя порой их сохранность оставляет желать лучшего. Например, вот такая объемная открытка-приглашение в Центральный дом работников искусств (1948 г.) продается за 25 000 руб., а приглашение в колонный зал дома союзов (1941 г.) — за 65 000 руб.

Оформление новогодних пригласительных билетов, как и другие виды советской печатной продукции, всегда полностью или частично отражало реалии эпохи. Может быть, и не так явно, как это было в открытках и плакатах, но все же по особенностям графики, сюжету, используемым художественным элементам можно практически безошибочно угадать, к какому десятилетию принадлежат эти приглашения…

__________________________________

Еще о жизни в СССР:
ВКонтакте
Одноклассники
Телеграм

Сообщение Советские пригласительные билеты на новогоднюю ёлку: как они выглядели появились сначала на Life in the USSR.

Как правило, даже в самом скучном и неблагоустроенном дворе можно было найти то, что сделает жизнь насыщенной и интересной. Например, многие советские дворовые игры с мячом актуальны и у современных детей, а девчонки так же, как и раньше, продолжают прыгать по расчерченному на квадратики асфальту, играя в «классики».

Но ряд забав, особенно тех, к которым нужно было немного приложить руки, потихоньку уходит в прошлое. Поэтому сегодняшняя публикация — как раз о таких советских дворовых играх, где для полноты впечатлений потребуется немного поработать руками.

Ходули из велосипедных колес

Для изготовления таких ходулей понадобятся велоколеса, длинные деревянные планки и толстые стальные полоски. Сначала полоски сгибают по форме, показанной на рисунке ниже — чтобы сделать удобные подставки для ног. В длинной части полосок сверлят по четыре отверстия, расположенных на некотором расстоянии друг от друга.

Такие же отверстия сверлят и в нижней части планок, а затем прикрепляют подставки к планкам. Затем с помощью длинных болтов крепят к каждой планке хорошо накачанные велосипедные колеса. Ходули, готовые послужить для множества интересных детских дворовых игр, готовы.

Так, например, самая распространенная уличная забава — это когда человек встает на подставку и старается ходить, перека­тывая колеса. Поначалу подобный трюк может показаться немного сложным, но уже через некоторое время практический каждый осваивает эти своеобразные ходули и может не только свободно на них передвигаться, но и даже довольно быстро кататься по двору.

Если построить несколько таких ходулей, то можно проводить увлекательные и очень азартные соревнования, например по скорости преодоления заданной дистанции.

Серсо: дворовые игры позапрошлого века

Эта старинная игра была популярна еще в царской России, ну а советские дети играли в нее преимущественно в предвоенные и послевоенные годы. Затем, с развитием игрушечной индустрии, эти увлекательные дворовые игры, развивающие ловкость и глазомер, начали забываться.

Игра в серсо заключается в том, что один из игроков посылает по воздуху своему партнеру легкое кольцо, которое надо поймать на специальную длинную палочку с рукояткой. Кто скорее переловит всю партию колец, тот и выигрывает.

Запускают кольца в воздух при помощи деревянной палочки-рапиры. Надо хорошо потренироваться, чтобы кольцо высоко взлетало и начинало падение в горизонтальном положении.

Кольца раньше мастерили из тонких ивовых прутиков, хотя при желании можно подыскать и готовые кольца от каких-нибудь старых игрушек или выпилить лобзиком из фанеры, как это делали советские дети. Диаметр колец составляет примерно 200 мм.

Концы ивового прута срезают ножом наискось, соединяют встык и место соединения обматывают прочной ниткой. Большинство детских дворовых игр советских времен служило не только развлекательным целям, но и выработке определенных навыков: глазомер, скорость реакции, ловкость, координация движений — и серсо не исключение из этих правил.

«Лунные» ботинки

Для изготовления таких ботинок берут два отрезка старой автомобильной камеры длиной по 300 мм. В каждом отрезке должен быть вентиль для накачки воздуха.

Края обреза камер склеивают резиновым клеем, затем к поверхности полученных «подушек» приклеивают старые кеды, тапки или другую легкую обувь. Чтобы «лун­ные» ботинки были прочными, на подушки надевают чехлы из толстого полотна или другого плотного материала.

В подушки накачивают воздух: чем сильнее они накачаны, тем труднее будет ходить. Самые интересные советские дворовые игры всегда имели некий соревновательный момент, в этих «лунных» ботинках тоже можно устроить соревнование по бегу или преодолению препятствий — равнодушным не останется никто, ни участники, ни зрители.

******************************************************************************************

Еще больше фактов о советской жизни:

ВКонтакте

Одноклассники

Телеграм

***************************************************************************************

Самые первые игрушки советских времен

Сообщение Дворовые игры в СССР и необычные приспособления для них появились сначала на Life in the USSR.